Вы заметили, что в теме развития личности человека и создания своего дела все чаще появляются тренинги и вебинары о поиске своего предназначения, определении миссии, о призвании? Неужели раньше люди не задумывались над этими вопросами? Еще три-четыре года назад все твердили только о достижении поставленных целей. А сегодня даже проекты по развитию бизнеса говорят о необходимости сначала определить, к чему у вас лежит душа, и только потом думать, как из этого сделать деньги.
Я приготовила для вас 5 вопросов, которые помогут определить свое предназначение, миссию, призвание – назовите это как угодно. Смысл предложенных вопросов в том, чтобы определить ваши природные наклонности и интересы к каким-то видам деятельности.
Выяснение этой информации не только поможет в развитии личности человека через творчество и самовыражение, но и значительно поможет в достижении поставленных целей. Ведь если мы делаем то, для чего предназначены Природой, Вселенной или Богом, то быстрое достижение поставленных целей и создание успеха в жизни – это естественный результат наших действий.
Итак, вот ваши вопросы:
1) Если бы вы могли начать жизнь сначала и были вольны выбирать любую профессию, стиль жизни и окружение, то какие два варианта проживания жизни вы бы предпочли?
(например, первый вариант – «быть капитаном большого круизного судна и жить и работать в тропическом климате», а второй вариант – «жить в большом городе и быть организатором городских праздников»)
2) То, что нас привлекает в жизни, может стать мощным источником развития личности человека. Что вас привлекает в каждом из выбранных вариантов? (например, в первом – управлять судном, населенным людьми, которые радуются жизни и веселятся, во втором – создавать празник для сотен тысяч людей одновременно)
3) Каждый человек движим потребностями тела, личности и души и постоянно стремиться их удовлетворить. Именно потребности являются нашей движущей силой в достижении поставленных целей.
Потребности нашей личности это:
– определенность\комфорт\стабильность,
– разнообразие\неожиданности\новизна,
– собственная значимость\индивидуальность\самовыражение,
– отношения\любовь\причастность.
Какие из этих четырех потребностей вы удовлетворяете выбранными вариантами жизни? (например, разнообразие – так как оба варианта связаны с развлечениями и новыми людьми, и значимость – так как в обоих случаях я руковожу группами людей и устраиваю что-то для них)
4) Вектор развития личности человека закладывается именно в детстве. Он может быть продолжением естественных задатков либо быть искажен до неузнаваемости воспитанием, родительскими предписаниями и ключевыми решениями нашего детства.
Припомните, в какие игры вы любили играть в детстве и могли играть часами? Когда еще не было представления о том, какая профессия более престижна и чем будет выгодно заниматься в жизни.
5) А теперь, сопоставьте полученную информацию и попробуйте создать некий синтез, вывод, заключение о том, как это можно применить в реальной жизни сегодня? Это может быть совершенно новый вид деятельности, профессия или просто новый интересный проект или направление в рамках существующего бизнеса или карьеры.
И помните, что именно то, что дается легко и сопровождается интересом и положительными эмоциями, станет источником развития личности человека и лучше всего поможет в достижении поставленных целей.
Обязательно напишите в комментариях, что у вас получится. По моему опыту, обычно результаты очень интересные!
Ирина Михалицина
Ваш тренер личных достижений и реализации Вашего потенциала.
P.S. если вы еще не скачали документ с методом определения наилучшего варианта развития вашей карьеры или бизнеса, то это здесь:
www.irinaleadercoach.com/dok/talants.doc
Уникальная коллекция ценных материалов для вашего бизнеса и жизни и для роста вашего дохода:
|
![]()
|
Интересно.
Почему то не получается вспомнить о том, чем я мечтала заниматься в детстве? :(
Кроме как любила “насаться по улице” (цитирую маму):) На улице – играли в подвижные игры, дочки – матери, закапывали “секретики”….
Много читала, правда не помню, нравилось ли мне это! Со мной занимались чуть ли не с пелёнок (и физкультура, и развитие через книги), так же не помню своих ощущений!
Знала наизусть большие сказки в стихотворной форме – сейчас мне 40 лет, до сих пор помню всё что выучила в ту пору! Нравилось учить наизусть!(это да)
Когда начала заниматься спортом с 7 лет (больше ничего и не помню – тренировки, достижения поставленных целей) всё остальное как то ушло на задний план, как будто куда то провалилось!
Единственное помню чётко! Мне всегда было жалко людей! по любому поводу – инвалид, какое то несчастье у человека, жалко одноклассников, когда их начинали унижать свои же сверстники.
Мне всегда говорили, Тебе что больше всех надо? – и в детстве, и во взрослой жизни…
Видимо, предназначение помогать и быть полезной людям…
Спасибо, Ира, за статью!
Наталья, а вот это: “Видимо, предназначение помогать и быть полезной людям… ” Вы как-то теперь реализуете в жизни?
Реализую постоянно.
Пока не в полном объёме! Потенциал, (я чувствую), гораздо больше.
Ирина ,огромное спасибо !
Как своевременно пришла Ваша статья !И как обычно чётко ,логично и понятно.
Прозрение ….
Ирина, что-то с синтезом по п.5 никак ничего не получается: в советском детстве самые простые игры (носиться на велике, много читать, строить домики-шалашики и т.д.) и никаких мыслей о престижности профессии и выгоде в работе,а сейчас точно знаю, что прожила бы по другому, чтобы жить в загородном доме, заниматься любимым бизнесом, иметь большую семью и много путешествовать. Может есть более подробные рекомендации, что с чем синтезировать? Или пример?
Про что читать нравилось? Что привлекало? Что привлекает в “загородном доме, заниматься любимым бизнесом, иметь большую семью и много путешествовать”? Это что означает для Вас?
Какие потребности Вы так расчитываете удовлетворить? Как это может сочетаться с тем, о чем нравилось читать?
И вот это: “любимым бизнесом” – это каким именно? и как заниматься? Например можно самой мастерить полочки, потом продавать, можно готовые полочки покупать-продавать, а можно управлять компанией, которая занимаеется дизайном полочек – все это бизнес “про полочки”. Включите интуицию и воображение-воспоминания.
Потребности Личности выделены, а где же потребности Тела и Души для полной картинки?
Ирина, вы пишете: “То, что нас привлекает в жизни, может стать мощным источником развития личности человека.” А как же по поводу развития Сущности (Души)?
Все правильно говорите, Екатерина. Но, то, что нас привлекает – это не всегда потребности нашей души, к сожалению. Пока потребности личности не удовлетворены, она (личность) нам не дает “о душе подумать”. В таком случае наше стремление к творчеству и самореализации (потр. души), например, превращается в погоню за собственной значимостью – “посмотрите я какооооой!”
И все же,именно то, что привлекает и что для нас естественно – это в перспективе самый короткий путь к потребностям души. Кстати те, кто вышел на уровень потребностей души уде не задаются вопросом о миссии, предназначении и т.д. Они “уже про это все сами знают”
Спасибо огромное, Ирина!
Возможно, что у меня и проблемы со смыслом жизни были, что я подавляла свои потребности личности, ища то, что хочет душа. и никак не находила потому, что единственное, чего хотела я – это значимости. А везде говорится, что это чувство не для духовности… вот я и попала в ловушку…
Ирина, а как работать над тем, чтобы желания личности и души не конфликтовали между собой?
потребности Личности и потребности Тела – это одни и те же потребности?
В детстве всегда мечтала о путешествиях! У меня было тур агентство, я даже придумала ему название и логотип, и я колесила по всему миру. Любила танцевать и ходить по сцене с микрофоном. Обожала создавать одежду для своих кукол и у меня даже остались тетради с нарисованными моделями. Ничего даже такие модели у меня получались :) Это я уже теперешним взглядом оценивала. С потребностью в развитии и разнообразии я разобралась, а вот вторая значимость? Как Вы считаете Ирина? Такое удовольствие получила вспоминая, что же я любила делать в детстве. Спасибо Ирина
Инна, вторая ведущая потребность – это либо значимость либо отношения. Но для полного счастья все 4 должны удовлетворяться во всех частях нашей жизни – и в бизнесе, и в семье …
В детстве с огромным удовольствием играла “в школу”. Я выступала в роли Учителя, рассаживала кукол, вешала “доску” (кусок обоев, на котором писала цветными мелками) и вела уроки.
Уже в первом классе я решила – стану Учителем младших классов. Учась в начальной школе, я экономила на обедах и каждую неделю покупала книги по методикам преподавания, словари по химии/физике (а вдруг пригодится!), методические книги для учителей и т.д. И читала все это, порой не понимая, как я буду это все применять.
В четвертом классе я придумывала кроссворды по истории и меня учительница истории приводила в параллельные классы, чтобы я таким образом “проверяла” знания учеников. И я даже ставила им отметки, которые выставлялись в журнале.
Любила учить -с младшими детьми делилась знаниями, бабушкам возле подъезда рассказывала занимательные истории о мироздании )), сочиняла стихи и рассказы и отсылала все это в газеты “Зорька” и “Пионерская Правда”.
Я была убеждена, что быть Учителем – это мой Путь. Только вот по окончании школы меня родители не пустили в педагогический колледж, а отправили в экономический университет. Я проучилась ровно год и забрала документы. Все родственники наперебой говорили – учителя мало зарабатывают, зачем тебе это, непрестижная профессия и т.д.
5 лет у меня ушло на поиски себя. Потом озарение, инсайт.Я вдруг вспомнила свои десткие мечты. Я к этому времени уже серьезно интересовалась психологией. Поступила и закончила педагогический университет по специальности психолог, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ психологии. )))
Потом многолетняя практика, обучение тренерству, коучингу. Сейчас я -Учитель )), бизнес-тренер, коуч, психолог. Я действительно получаю огромное удовольствие от своей работы. Это даже и работой не назовешь ))). Это уже образ жизни.
Сейчас, оглядываясь назад, я понимаю, что меня Высшие Силы вели к этому на протяжении всей моей жизни. Слишком много совпадений, событий.
Я с радостью помогаю другим развиваться, становиться успешными и получать удовольствие от жизни. И сама постоянно учусь у своих клиентов.
Какие потребности я удовлетворяю при этом? Разнообразие/новизна, самовыражение/собственная значимость и , конечно, причастность/отношения.
Ирина, спасибо огромное за статью. Кажется, все уже знаешь, все читала и применяешь на практике. Однако всегда приятно “вспомнить” и напомнить себе о важном. Вы щедро делитесь с нами методиками, информацией, техниками. Я с благодарностью применяю вашу информацию для работы с клиентами.
Спасибо вам, Ирина!
Анна, поздравляю! Именно создать синтез своих талантов, интересов и качеств личности. Учитель ведь может быть и математик, и историк, и даже повар или швея, которые обучают своей профессии других…. и это все разные области знаний\интересов. Именно в таком синтезе и есть смысл этих вопросов!
А я в детстве (и сейчас тоже) мечтала полететь на Луну. В детстве изучала карты звездного неба, конспектировала энциклопедию космонавтики, читала фантастику про полеты на другие планеты, собирала статьи из журнала “Наука и жизнь” про космос. И как это все применить в моей теперешней жизни? По жизни мне удалось улететь до Японии. Дальше – только на Луну
Надежда, включай воображение – можно рисовать, писать книги, вести клуб по интересам – и все это может быть про луну и космос. Ищи свой вариант
Всю жизнь привлекало творчество.Придумывала модели одежды, делала целые дома с обстановкой для кукол, рисовала, пела, танцевала, занималась в театральном коллективе (любила быть на виду). В 28 лет пошла на кастинг к Зайцеву. Он взял меня, но сама передумала. (В то время я уже работала главным инженером). Прекрасно чувствую себя в любой социальной группе. Я ничего не хотела бы менять. Я счастливый человек – занимаюсь тем, что нравилось всегда. Я инженер-проектировщик генплана, архитектор, дизайнер по интерьеру.
Спасибо Ирина, я еще раз убедилась в правильности выбранного пути!!!
Это интересно! Мой родственник все время в школе рисовал дома на полях тетрадок. Его за это вечно ругали. Теперь у него успешный строительный бизнес. Все хвалят!
Добрый день, Ирина!
1. В детсве мечтания о профессии были разные. Пединститут закончила чтобы доказать ближайшему окружению, что мне это по плечу. Преподавать географию доставляло удовольствие, за работу это не считала (если бы хватало зарплаты на жизнь- не ушла из школы)
А потом хотела быть дизайнером по интерьеру жилых помещений и проживать на побережье южного моря, но чтобы оязательно были лес и горы.
2. Экспериментировать,Творить, соэдавать красоту, комфорт, радость бытия.
3. Разнообразие и самовыражение.
4. Строила шалаши с мальчишками, для своих “пупсиков” тоже создавала помещения и шила им одежду, и постоянно осваивала новые игры и пространство,при всяком удобном случае напрашивалась в поездки со взрослыми на любом виде транспорта.
5. ???
Галина, смысл не в том, чтобы все бросить и начать что-то другое (хотя и это возможно) . Смысл в том, чтобы это как-то привнести это в свою теперешнюю жизнь. Так будет больше удовольствия и проще успех создавать. Даже если это просто хобби – уже возможность как-то применить то, что у Вас УЖЕ есть (таланты, вИденье, ресурсы)
Я не знаю, как выбрать между определенностью и разнообразием, если я ценю стабильность с семье и новизну в творчестве. Но я знаю, что мне безумно нравиться заниматься тем, чем я занимаюсь, обучать шитью – это мое!!!. И если бы мне можно было вернуться в детство, то я всего лишь добавила бы обучение в художественной школе
Спасибо, Ирина. так своевременно для меня…я только стала думать об этом.
Ира, огромное Вам спасибо! За ваши тренинги, статьи. Они все время направляют меня к самой себе.
Детские мечты и увлечения помню плохо, а вот почитала комментарии и поняла, что как у всех. Велики, шалаши, книги. Хотя с детства очень любила красивую одежду, мне шила мама. И мы с ней придумывали фасоны, я ей помогала.
Мне это очень нравилось.Поэтому привлекает “Дом Моделей” не меньше! Спасибо!!!
К чему у меня лежит душа? Какая моя миссия, призвание,природные наклонности ?
Ответы на вопросы:
1) Если бы я могла начать жизнь сначала и была вольна выбирать любую профессию, то выбрала стиль жизни «быть капитаном большого своего судна (бизнеса) и жить и работать в тропическом климате, так как мерзлявая и люблю солнце, хотя кожа не любит солнца»,
2) Что меня привлекает в выбранном варианте? Управлять судном, независимость, могу выбирать путь.
3) Какие потребности являются моей движущей силой в достижении поставленных целей?
Потребности моей личности это:
— разнообразие, возможность выбора пути путешествия и незнание . что там за горизонтом
– самовыражение, удовлетворение, что я могу управлять и у меня получается прекрасно
4) Вспоминая детство, помню что мне нравилось переписывать в альбом рассказы про любовь ( тогда это было модно, была это наверное в 5 классе или раньше).
Какие игры вы любили играть в детстве и могли играть часами? Секретики, фантики, одевание кукл, спасали котят. щенят, играли в резинки, догонялки, лазили по гаражам, воровали подсолнухи, прятки, собирали календарики и обменивались,все время бегали на улице
5) Сопоставив получается всегда была непоседа, не любила сидеть на месте, рисковала не думая о последствиях, была любопытна , но не лидер, поиск нового, разнообразие
Вывод.
Как это можно применить в реальной жизни сегодня? Я на правильном пути.
Мне нравится движение, нет движения-нет энергии.Мне нравятся отношения, обмен информацией (ты мне я тебе)
Мне нравится риск, но я уже сейчас боюсь рисковать, так как осознаю страх потери, страх нищеты (это опыт взрослого)
Мой новый проект- это моя будущая книга.Я сейчас учусь писать, в этом году я начала впервые пробовать писать рассказы и когда я пишу я удовлетворяю для себя все четыре потребности. Я в этот момент счастлива. Если у меня получился плохой рассказ и кому -то не понравился, я не расстраиваюсь, так как я это делаю в первую очередь для себя, для своей души. Я этим впитываю энергию и желание жить, появляется вера в то, что я достигну цели, что у меня будет свой бизнес.
Пока не пойму свой бизнес для меня что? Разбрасываю свои силы и не концентрируюсь: работаю по одной специальности , учусь на коуча, делаю сайт, пишу, ищу дополнительные возможности для заработков.
Концентрация- это мои рассказы, так как там я завишу только от себя, но это не приносит денежные средства, дает удовлетворение для души Мой последний рассказ -это рассказ вывода человека в новое состояние. Из состояния жертвы в состояние победителя. Выход из восьмерки.
Ирина, Вы пишете, что нужно заниматься тем, к чему мы предназначены и что у нас получается легче всего. Позвольте заметить, что это такая идеальная «катринка из фотошопа». В реальности заниматься приходится тем, за что платят деньги. Особенно, если ты в бизнесе. Успешный бизнес начинается с того, что предприниматель изучает бизнес-возможности и предлагает тот продукт или услугу, который юудет покупать потребитель, а не тот, который ему самому интересен. Ну и как тут быть с потребностями души?
Сергей, отличное замечание!
Мое мнение такое – успешный бизнес начинается с решения о том что интересно предпринимателю и чем он готов заниматься с удовольствием даже без денег. А потом наступает очередь подумать как это будет полезно кому-то еще (и соответсвенно, как из этого можно делать деньги)?
Вот с таким подходом будет и творчество и самовыражение и развитие и вклад в жизнь других людей (клиентов, сотрудников, партнеров) – то есть именно потребности души, а не просто заРАБатывание денег.
Добрый вечер.Я выбрала бы капитана дальнего плаванья, на большом своем судне, не обязательно в тропики, мне нравиться и зима, я живу на севере.Хочу управлять судном,брать отвественность за свою команду,мне нужен комфорт, стабильность, хочу быть независимой, хотя у меня прекрасный и очень хороший муж. Люблю общение как. с друзьями и знакомыми,с новыми людьми.Люблю ездить на всех видах транспорта, а особенно на машине. У меня есть новая любимая работа, которая доставляет мне удовольствие и радость. У меня есть семья,друзья, партнеры, клиенты, которые прислушиваются к моему мнению.Детство мое было трудное.большая семья, отец ,я старшая из сестер, я училась в интернате, там были разные кружки, везде учавствовала, многому научилась. любила читать, рисовать.шить. Всегда готовилась к поездке домой, готовила для всех подарки, шила сама. и как они были рады когда я пирезжала, это был праздник для всех,Сейчас у меня дело которое я люблю, доставляет удовольствие,мне нравиться общение с людьми, с партнерами. хочу быть нужной людям, помогать им,хочу быть полезной, доставлять радость, и конечно хочу зарабатывать и получать достойный, стабильный доход. спасибо Ирина Вам за курсы, наконец что-то стала понимать,думать, размышлять.даже написала в блоге, исчезают какие-то страхи. и конечно спасибо моему партнеру Валентине, что пригласила меня к Вам на курсы.
Добрый день!Мне 24 года.Размышляя на прочитанную тему,хочется сказать следующее.У нас в семье три сестры.Родители обычные рабочие.Отношения с друг другом очень теплые.Всегда мечтала вырасти,начать работать и помагать родителям,чтобы им с нами было чуть-чуь по легче.В детстве я всегда была затеиницей домашних концертов.Придумывали сценарий,костюмы,другие реквизиты(из проволки крутили подъюбники).Я училась игре на аккордеоне,поэтому на праздниках всегда задействовали инструмент.Семья у нас музыкальная,все поют,играют…в том,числе и я.С детства знала много песен,выступала,с крокодильими слезами на глазах смотрела передачу”Утренняя звезда”,мечтала быть певицей и выступать на больших сценах,объездить все страны.
В 15 лет я начала работать.И до сегодняшнего момента я была промоутером,продавцом,официанткой,консультантом всехвозможных маркетинговых компаний,организатором детских праздников,хостесс,артисткой нац.хора,руководителем вокальной студии,пианисткой за границей.И на даный момент я преподаватель в гимназии,и руководитель театральной и вокальной студий.Все время ищу себя.
Если говорить о потребностях,то мне бы хотелось стабильности,и всего остального по чуть-чуть,чтобы удовлитворить все сферы моей жизни.
На последок напишу,что очень много в моей жизни было различных директоров.И поэтому сегодня,хочу быть независимым,успешным предпринимателем и петь в свое удовольствие!